LA EDUCACION VIRTUAL EN SST

Educación Virtual

La nueva realidad originada por la emergencia sanitaria a causa de la Covid 19 y la necesidad de aislamiento, provoco que el uso de herramientas tecnológicas se volviera algo de primera necesidad.
El proceso de enseñanza en Seguridad y Salud en el Trabajo no debe detenerse a pesar de las contingencias, los peligros asociados a la labor siguen estando presentes, por ende, la educación virtual se convirtió en una alternativa, dinámica, practica y segura.

Nueva normalidad – retos y oportunidades

Nos encontramos en un momento extraordinario y retador en la historia de la humanidad, una crisis sanitaria, social y económica nos azota y la vida como estábamos acostumbrada a vivirla ha cambiado de manera vertiginosa, afectando la economía global de manera extraordinaria, Son grandes retos los que se presentan en esta nueva normalidad, pero también este cambio trajo nuevas oportunidades. ahora es momento de ser resilientes

LAS EMOCIONES Y LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES

Nuestro cerebro tiene dos hemisferios, el derecho y el izquierdo, en el lado derecho se manejan las emociones y en el izquierdo se maneja la parte racional, en cuanto a la prevención de accidentes muchos trabajadores demuestran rechazo, apatía, fastidio y hasta cansancio hacia los temas de seguridad y salud en el trabajo porque pueden […]

LAS IMPRESIONES DE LA MENTE Y LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES

las impresiones mentales y la prevención de accidentes Desde que nacemos nuestra mente empieza a conocer el mundo, teniendo y experimentando impresiones y sensaciones, percibiéndolas como buenas o malas dependiendo de la manera cómo estas llegan a nosotros, un proceso similar sucede cuando prevenimos accidentes. Cuando se inicia un nuevo trabajo ó simplemente se desarrollar […]

LA MEMORIA VS LAS CAPACIDADES Y DESTREZAS EN LA PREVENCION DE ACCIDENTES

En la prevención de accidentes, es importante tener en cuenta que gran parte de los adultos actuales, quienes se encuentran en disfrutando de su edad productiva fueron educados en sus colegios de primaria y bachillerato bajo programas académicos basados principalmente en la memoria y poco en la lógica y la solución de problemas. Este estilo […]